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写好课后记 提高教学质量
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摘要
1课后记的反馈作用 1.1谭估教学效果.教学效果好在哪里,不足之处原因何在?评估分析,便可一目了然.
作者
胡田桂
机构地区
衢州卫生学校 浙江衢州
出处
《卫生职业教育》
2002年第2期46-46,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
课后记
教学质量
教学改革
教学效果
教学交流
教学经验
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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卫生职业教育
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