期刊文献+

中西课堂体态语的交际功能及文化差异浅析 被引量:3

An Analysis of the Communication Function and Cultural Differences of Body Language in FLT
下载PDF
导出
摘要 体态语在外语课堂上起着语言不可替代的作用。充分利用体态语与有声语言进行交际 ,能使课堂气氛活跃 ,达到良好的教学效果。探讨体态语在外语课堂上的交际功能 ,剖析外籍教师与中国教师课堂差异的根源 。 Body language plays a very important role in foreign language classroom. With it we can make our classes more active. This paper gives a brief introduction to the communication function of body language in foreign language teaching and analyzes the cause on the differences between English teachers and Chinese teachers of English in their body languages in the classroom management, through which we can see the significance of learning and using body language in classroom communication.
作者 刘显才
机构地区 柳州师专英语系
出处 《广西民族学院学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第2期136-138,共3页 Journal of Guangxi University For Nationalities(Philosophy and Social Science Edition)
关键词 外语课堂 体态语 交际功能 文化差异 课堂教学 教学效果 教师 中国 西方国家 课堂气氛 文化内涵 foreign language classroom, body language, communication function, cultural difference
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献5

  • 1布罗斯纳安著,毕继万译.中国和英语国家非语言交际对比[M].北京:北京语言学院出版社,1991.
  • 2Malandro, L. A. & Barker, L. Nonverbal Communication [M].Addison Wesley Publishing Co. Inc. 1989.
  • 3闫建华,刘建刚.外籍教师在中国的英语教学透视[J].四川外语学院学报,2001,17(2):103-104. 被引量:53
  • 4Grant, B. M & Hennings, D. G. The Teacher Moves: An Analysis of Nonverbal Activity[M].New York: Teachers College Press, 1971.
  • 5王军,程志敏.中西体态语差异的文化透析[J].四川外语学院学报,2001,17(3):65-67. 被引量:21

二级参考文献7

  • 1阮周林.第二语言学习中回避现象分析[J].外语教学,2000,21(1):19-23. 被引量:78
  • 2李明.论学习者自主性及在中国英语教学中的学习者训练之必要[A].当代英语百论[C].重庆:重庆大学出版社,1999.
  • 3吕建娜.语言自我、学习兴趣和英语学习初级阶段教学[A].外语教学与研究论文集[C].杭州:浙江大学出版社,2000.
  • 4王伟华.社会文化因素与外语教学[A].文化与语言[C].北京:外语教学与研究出版社,1994.
  • 5萧功秦.儒家文化的困境[M].成都:四川人民出版社,1986.
  • 6德斯蒙德·莫里斯.人类行为观察[M].北京:海天出版社,1990.
  • 7Leger Brosnahan.中国和英语国家非语言交际对比[M].毕继万译.北京:北京语言学院出版社,1988.

共引文献71

同被引文献12

  • 1鄢小凤.论影响交际教学法推行的文化因素[J].外语教学理论与实践,2000(1):11-14. 被引量:29
  • 2[1]D.G. Bates & F. Plog. Culture and Social Anthropology[M]. New York: McGraw- Hill, 1990.
  • 3[2]Larry A. Samovar. Communication Between Culture[ M]. Beijing: Teaching and Research Press,2000.
  • 4[3]许力生.新编跨文化交际学选读[M].杭州:浙江大学出版社,2001.
  • 5[2]Smith,Howard A.,Nonverbal Behavior Aspects of Teaching in Nonverbal Behavior,Lewiston,NY:C,J,Hogrefe,1984.
  • 6[10]Samovar,Larry A.,Porter,Richard E.,Stefani,Lisa A.,2000.Communication Between Cultures,Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press.
  • 7[11]Brown William N.,1996.When Silence Is Not Golden,The World of Education,October.
  • 8赵艳萍 李清连.文化与交际[M].北京:中国人民大学出版社,1999..
  • 9林记明.体态语言的功能及其应用[J].西安外国语学院学报,2001,9(4):47-51. 被引量:35
  • 10陈艳.课堂教学中非语言交际的文化差异[J].中国成人教育,2003(5):63-64. 被引量:1

引证文献3

二级引证文献4

;
使用帮助 返回顶部