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在中学地理教学中注重生命教育 被引量:2

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摘要 在教育实践活动中,越来越多的教育者认识到生命活动对教育的作用,在教育过程中力求达成教育和生命活动的一致性、和谐性,人们在研究教育规律、制定教育方略、实施课堂教学时越来越注重生命活动特点,重视生命教育,能够以学生为主体,关爱学生生命,尊重学生个性,遵循生命发展规律,并想方设法帮助学生形成健全的人格和健康的生命态度.
作者 陈炳飞
出处 《地理教育》 2002年第2期9-10,共2页 Education Of Geography
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