期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何培养学生的阅读能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在外语学习过程中,听、说、读、写、译是缺一不可的能力。而阅读能力尤为重要,是获取知识、信息的重要手段。
作者
王晓红
机构地区
哈尔滨理工大学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2002年第2期153-154,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
理解能力
阅读速度
阅读习惯
科技语体
阅读能力
俄语教学
阅读方法
分类号
H35 [语言文字—俄语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵英玲.
模糊限制语在科技语体中的语用功能刍论[J]
.山东外语教学,1999,20(1):86-88.
被引量:25
2
赵英玲.
英语科技语体中的模糊限制语[J]
.外语与外语教学,1999(9):15-17.
被引量:57
3
雀儿姐姐.
方言与普通话[J]
.学苑创造(B版),2016,0(12):4-6.
4
冷帆.
浅谈译者的能动性和主体性[J]
.天中学刊,2005,20(6):81-82.
5
斯琴.
浅谈图式理论对英语阅读教学的启示[J]
.内蒙古工业大学学报(社会科学版),2008,17(1):95-97.
6
苏守亮.
提高学生英语听力之我见[J]
.中学生英语(中旬刊),2015,0(9):24-24.
7
陈超.
英语课外读物对学生阅读能力培养的影响[J]
.中学生英语,2017,0(6):38-38.
被引量:1
8
闫玲英.
英语教学与文化差异[J]
.山西财政税务专科学校学报,2004,6(3):78-80.
被引量:1
9
王丽丽.
英语阅读教学中的导、读、练[J]
.考试周刊,2008,0(15):103-104.
10
朱英贵.
汉语表达的语境和语体(下)[J]
.都江学刊(综合版),2001,13(4):51-58.
黑龙江教育学院学报
2002年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部