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情感教育教学的宏观策略
被引量:
2
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摘要
本文着重从宏观的角度谈如何在教学中实施情感教育的问题。
作者
敖敦
机构地区
呼伦贝尔学院教育心理系
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2002年第1期88-89,共2页
Journal of Hulunbuir University
关键词
课堂教学
情感教育
宏观策略
教育观念
基础教育
情感能力
素质教育
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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呼伦贝尔学院学报
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