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高等学校教学档案管理途径探讨
被引量：
5
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摘要
本文简述教学档案的特点和作用 ,倡导提高教学档案意识 ,提出加强教学档案管理的途径和措施。建立系统全面、科学准确的教学档案 。
作者
胡明
余海兵
胡光辉
机构地区
安徽技术师范学院
出处
《安徽技术师范学院学报》
2001年第3期77-79,共3页
Journal of Anhui Agrotechnical Teachers College
关键词
高等学校
教学档案
管理途径
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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