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幼师儿歌教学初探
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摘要
儿歌是人生最早接触到的文学样式。童年时吟诵的儿歌,会给人留下极深的印象。可以说,优秀的儿歌如撒落在幼儿心田的种子,随着时间的推移会滋发出美好的幼芽,直到须发斑白时,人们还能成句背诵它们,可见儿歌对幼儿影响的长远和深刻。它在幼儿思维智力的发展,视野的开阔,知识的丰富,语言的训练,道德情操的培养方面,具有非常重要的作用。
作者
雷晓睿
机构地区
旌阳区教师进修校
出处
《德阳教育学院学报》
2001年第3期52-53,共2页
Journal of Deyang Education College
关键词
幼师
儿歌
教学
语感训练
学习兴趣
师范性
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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德阳教育学院学报
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