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确立优化意识 搞好教学设计
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摘要
教师的教学设计直接影响教学效果,确定优化意识搞好教学设计至关重要,在教学设计中确立优化意识是提高教学质量,谋求最佳教学效能,使学生真正学有所得的重要保证。
作者
张君薇
机构地区
沈阳汽车工业学院
出处
《辽宁教育学院学报》
2002年第1期57-58,共2页
Journal of Liaoning Educational Institute
关键词
教师
教学设计
优化意识
备课
教学效能
目标意识
统筹意识
引导意识
语言意识
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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2002年 第1期
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