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保护学生的自尊 尊重、关爱学生
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摘要
我们培养人才的标准,是以满足社会需要和满足人的发展需要来衡量,并以此作为教育的目的,这与我们提倡的提高学生的素质,培养学生的创新能力是相一致的。因此,我们有必要在素质教育中正确引导和帮助学生全面发展、健康成长,有必要使受教育者心理上的自尊受到保护,并在教育中通过不同的途径,以对学生的尊重关爱来促进教育。
作者
姜 阁
孙 越
机构地区
大连瓦房店师范学校
葫芦岛师范学校
出处
《辽宁教育学院学报》
2002年第1期59-60,共2页
Journal of Liaoning Educational Institute
关键词
尊重
关爱学生
中小学生
自尊
全面发展
素质教育
创新能力
分类号
G40-22 [文化科学—教育学原理]
G630 [文化科学—教育学]
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辽宁教育学院学报
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