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倡导启发式教学 培养学生科学素质
被引量：
3
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摘要
从实施素质教育的要求出发 ,从改进教学方法的角度着眼 。
作者
付凯卿
机构地区
榆林高等专科学校化学系
出处
《榆林高等专科学校学报》
2001年第2期74-76,共3页
Journal of Yulin College
关键词
素质教育
启发式
科学素质
学生
分类号
G40－012 [文化科学—教育学原理]
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榆林高等专科学校学报
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