数学教学中元认知能力培养初探被引量：5

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作者吴琪

机构地区安徽师范大学教育科学学院

出处《天津市教科院学报》 2002年第1期36-39,共4页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science

关键词数学教学无认知能力思维学习心理

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天津市教科院学报

2002年第1期

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