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艺师声乐教学思路与手段的选择
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摘要
专业技能的学习,基础的扎实对未来的发展至关重要,这是不言而喻的。如何着手声乐基础的教学各有见教。本文就未成年学生的声乐基础教学,在教学思路和手段的选择上提出了注重基础理论和基础技能技巧教学的思路和环节性、局部性、分解性的教学手段的选择。
作者
罗莉
机构地区
内江师范学院
出处
《自贡师范高等专科学校学报》
2001年第2期52-54,共3页
Zigong Teachers College Journal
关键词
基础教学
环节性
局部性
分解性
艺师
声乐教学
分类号
J616 [艺术—音乐]
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