期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论儒家教育思想的内在追求:和谐
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自古以来 ,和谐都是人们不懈追求的美好境界。儒家教育思想中理想人格对“天人合一”的终极追求、自我修养力求达到人性自身的完善与发展以及“中庸”思想对人际关系处理所具有的指导价值都折射出了其中所蕴含的光辉 。
作者
胡克俭
陈春红
机构地区
济宁师专团委
深圳市南山区沙河小学
出处
《济宁师范专科学校学报》
2001年第5期31-34,共4页
Journal of Jining Teachers College
关键词
儒家
教育思想
天人合一
和谐
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
24
共引文献
772
同被引文献
17
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
24
1
[14][15][16][17][18][29][30][美]杜维明著,曹幼华,单丁译,周文彰等校:儒家思想新论--创造性转换的自我[M].江苏人民出版社,1991年7月版,第18、15、58、54、54、59、54、54页.
2
孟子[M].第2卷(上),第2章.
3
.礼记·效特性[M].,..
4
[7]孟子·膝文公上[M].
5
.论语·为政[M].,..
6
.孟子·尽心上[M].,..
7
.礼记·孔子闲居[M].,..
8
.孟子·告子上[M].,..
9
.荀子·性恶[M].,..
10
中庸[M].第22章.
共引文献
772
1
袁峰.
注重非权力因素与改进党的领导方式[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),2004,33(1):1-6.
被引量:2
2
邓长江,吕清华.
从“和合文化”看新时期中国外交策略[J]
.电子科技大学学报(社科版),2006,8(5):63-66.
被引量:8
3
罗会必,吕中国.
荀子的犯罪学思想探略[J]
.和田师范专科学校学报,2006,26(2):62-63.
4
张隽.
任贤与正己:领导者提高绩效的双重选择[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),2005,29(z1):64-65.
5
平飞.
略论中华民族个性及其当代培育[J]
.贵州民族研究,2005,25(6):20-26.
6
赵荣织.
五代义儿与社会政治[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2004,25(2):131-135.
被引量:5
7
赵红霞.
孔子的人格魅力浅析[J]
.菏泽学院学报,2008,30(4):72-75.
8
陈晓明.
论社会主义荣辱观对传统美德的弘扬及时代价值[J]
.商丘师范学院学报,2008,24(8):70-71.
被引量:1
9
黄兴生,沈惠平.
“考德”探折[J]
.山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2002(5):51-52.
10
姜朝晖.
孙中山的民生主义与传统养民思想[J]
.德州学院学报,2002,18(1):60-63.
被引量:2
同被引文献
17
1
付俊贤.
对儒家教育思想当代意义的思考[J]
.西安文理学院学报(自然科学版),2003,7(3):27-28.
被引量:5
2
伊加强,崔兆峰.
论我国古代儒家的“德治”与社会主义的“德治”[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2003,19(1):64-64.
被引量:1
3
陈亚萍,梁励.
论儒家教育思想主旨──“成人之道”[J]
.江苏社会科学,1997(6):144-148.
被引量:5
4
钟肇鹏.
儒家教育思想与教育的现代化[J]
.湖南大学学报(社会科学版),1996,10(4):67-70.
被引量:2
5
虞定海,崔永胜.
论“健身气功·五禽戏”编创理念[J]
.上海体育学院学报,2005,29(5):83-86.
被引量:20
6
王沂.
健身气功与儒家社会教育思想思考[J]
.首都体育学院学报,2006,18(1):7-8.
被引量:4
7
王沂.
健身气功与儒家环境教育思想思考[J]
.首都体育学院学报,2007,19(2):126-128.
被引量:3
8
于滨.
健身气功管理: 走向规范化、法制化[J]
.瞭望,1997(47):36-37.
被引量:5
9
冷永强.
弘扬气功科学,将气功融入全民健身的理论探索[J]
.济宁师范专科学校学报,1998,19(6):46-47.
被引量:1
10
张月.
儒家思想与社会主义精神文明建设[J]
.新乡学院学报(社会科学版),1998,15(4):19-20.
被引量:1
引证文献
2
1
王沂.
健身气功与儒家社会教育思想思考[J]
.首都体育学院学报,2006,18(1):7-8.
被引量:4
2
王沂.
健身气功与儒家“成人”教育思想关系探析[J]
.河北体育学院学报,2008,22(2):36-38.
被引量:1
二级引证文献
4
1
任苗苗.
从儒家视野观照健身气功与和谐社会[J]
.搏击(体育论坛),2009,1(5):73-75.
被引量:3
2
王沂.
健身气功与儒家“成人”教育思想关系探析[J]
.河北体育学院学报,2008,22(2):36-38.
被引量:1
3
李勤.
内蒙古高校开设健身气功课的可行性研究[J]
.阴山学刊(自然科学版),2012,26(2):62-64.
4
李通.
健身气功对人身心健康的影响研究[J]
.武术研究,2018,3(1):121-122.
被引量:6
1
程方平.
努力探索和实践为了幸福的德育[J]
.中国德育,2011,6(5):22-24.
2
姜立新.
打造研究型教师 拓宽职业幸福路径[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2014,0(15):77-77.
3
于士忠.
提高教师研究能力的几个途径[J]
.基础教育论坛,2012,0(11Z):45-45.
被引量:1
4
王芳.
让复习课也能创造出美好境界[J]
.内蒙古教育(B),2013(4):31-31.
5
王丹婷.
优化语文课堂教学 全面提高学生素质[J]
.成才之路,2009(3):96-97.
被引量:1
6
张晓羽.
让爱拉近师生的距离[J]
.黑龙江教育(小学版),2016,0(12):56-56.
7
李夏妍.
试论新世纪大学生情感智商的特点及其培养[J]
.广州大学学报(社会科学版),2004,3(11):83-87.
被引量:4
8
李俊超.
浅析《中庸》中的教育思想在家庭教育中的作用[J]
.学理论,2013(21):242-243.
9
梁艳荣.
从对《中庸》的解读看个人健康人格的形成[J]
.中国科教创新导刊,2011(5):85-86.
10
陈苏芬.
正人必先正己——谈校长的自我管理[J]
.基础教育参考,2009(2):59-61.
济宁师范专科学校学报
2001年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部