经济欠发达地区农村中小学图书馆(室)建设的误区和对策被引量：1

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摘要误区之一:思想认识上未与素质教育充分联系起来。素质教育是以促进学生身心健康发展为目的,以全面提高受教育者的思想道德、文化科学知识、劳动技能、身体心理素质为宗旨。

作者杨宝泉

机构地区甘肃定西教育处

出处《中小学图书情报世界》 2002年第1期6-7,共2页

关键词经济欠发达地区农村中小学图书馆组织管理硬件建设管理队伍建设

同被引文献9

1上海--甘肃少年儿童开展手拉手图书捐赠活动.[2006-08-15].http://www.bjyouth.gov.cn/special/wcnrsxd-djs/6/45350.shtml.
2首图启动爱心图书捐赠总动员.[2006-10-11].http://card.qianlong.com/Html_News/2006/09/21/20.
3马杰,金敏晓.中国平安推出百万图书捐赠活动[N].浙江日报.2006-06-13.
4马友举.香港溢达集团向新疆二百多所小学捐赠图书.[2005-04-06].http://news.sohu.com/47/98/news205139847.shtml.
5童年早期阅读能影响人的一生[N].广州日报,2005-11-06.
6如何发挥中、小学图书室的作用.[2006-10-16].http://www.ltjw.con.cn/Article-Show.asp?Articlel.
7马以念.大山里的女孩子--甘肃省东乡族女童教育调查记[M].北京:光明日报出版社,2006-10-12.
8外语阅读教学的心理分析.[2006-05-05].http://www.=365.com/Article/lunwen/200602/5432.html.
9程华.进一步推进义务教育的均衡发展.[2006-10-23].www.cbe21.com/subject/diqujy/html/220201/.

中小学图书情报世界

2002年第1期

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