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论新世纪高师院校新的培养意识
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摘要
21世纪这个知识经济时代与信息时代,我们需要有高素质的新型的中等学校教师,高师院校应该明确自己的培养目标,合理安排课程体系,重视教师基本技能的培养与综合素质的提高,培养新世纪所需的中等学校教育人才.
作者
钟芳
机构地区
岳阳师范学院数学系
出处
《数学理论与应用》
2001年第4期74-77,共4页
Mathematical Theory and Applications
关键词
高师院校
教师资格
教师素质
课程体系
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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数学理论与应用
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