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学习化社会中的成人教育模式探析
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摘要
成人教育是学习化社会的实现途径、终身教育体系中不可或缺的重要部分 ,成人教育的发展有赖于包括目标模式、组织与机构模式和课程模式等多层面的发展模式的有效组织与实施。
作者
荀渊
母小勇
机构地区
华东师范大学教育学系
苏州大学教育学院
出处
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》
2002年第1期133-137,共5页
Journal of Soochow University(Philosophy & Social Science Edition)
关键词
学习化社会
终身教育
成人教育
模式教育
目标模式
组织模式
机构模式
课程模式
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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