山梨医科大学大学院的教育特色
出处
《日本医学介绍》
2002年第4期187-189,共3页
Progress in Japanese Medicine
-
1翟秀岩,马文锋.山梨医科大学博士学位授予的特色与启迪[J].日本医学介绍,2002,23(6):280-283.
-
2袁翠萍,陶花.香港威尔斯亲王医院糖尿病自我管理教育特色及启示[J].中华护理杂志,2009,44(2):189-190.
-
3林森祥.浅谈医学高等专科教育应具备的特色[J].西北医学教育,1998,16(2):89-90.
-
4贾龙.浅谈临床医学专业实践教学体系的研究与实践[J].医学美学美容（中旬刊）,2014,23(10):232-233. 被引量：1
-
5胡志.突出卫生管理教育特色 强化卫生管理学科建设[J].中国农村卫生事业管理,2009,29(7):488-490. 被引量：4
-
6姚炎煌.面临新的挑战办出普通高等医学院校成人教育特色[J].中等城市经济,2000(3):89-90.
-
7曾文洁,童顺桃,罗先望.214例围产儿血清锌、铜、铁、锰值测定[J].湖南医学,1994,11(2):101-102. 被引量：3
-
8王会岩,姜勇.PBL教学法在医学教学中的重要性[J].中国教育技术装备,2015(22):127-128. 被引量：7
-
9赵昆.围绕医学教育特色开展医学生人文素质教育工作[J].包头医学院学报,2009,25(2):220-222. 被引量：4
-
10胡蓉芳.丹麦高等护理教育特色及启示[J].福建医科大学学报（社会科学版）,2007,8(1):62-64. 被引量：3
;
