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以实践带出理论,以理论深化实践——浅谈摄影教学设计
被引量:
4
Putting forward theories based on practice and further deepening practice by the ories: on the teaching design of photography teaching
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摘要
本文结合医学摄影教学的优化设计,针对以往教学中存在的封闭式、实践与理论脱节及滞后现象,提出要以"实践带出理论和以理论深化实践"的观点.
作者
殷广德
李冰
机构地区
第四军医大学教育技术中心
出处
《中国医学教育技术》
2002年第1期53-54,共2页
China Medical Education Technology
关键词
摄影教学
教学设计
理论实践
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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