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以实践带出理论,以理论深化实践——浅谈摄影教学设计 被引量:4

Putting forward theories based on practice and further deepening practice by the ories: on the teaching design of photography teaching
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摘要 本文结合医学摄影教学的优化设计,针对以往教学中存在的封闭式、实践与理论脱节及滞后现象,提出要以"实践带出理论和以理论深化实践"的观点.
作者 殷广德 李冰
出处 《中国医学教育技术》 2002年第1期53-54,共2页 China Medical Education Technology
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