摘要
利用计算机技术开展多媒体课堂教学在教育领域已日趋广泛,应用多媒体技术(Multimedia technology)进行教学,将文字(Text)、声音(Sound)、图形(Graph)、图像(Image)、动画(Animation)和视频(Video)等多种媒体集成在一起,使知识信息(Information)来源更为丰富、容量更大、内容更充实、形象更生动,使枯燥的教学活动变得生动有趣起来[1].本文就多媒体课件(Multimedia Courseware)制作过程及创作工具的选择进行了探讨.
出处
《海南医学院学报》
CAS
2002年第1期54-56,共3页
Journal of Hainan Medical University