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网络教育利弊谈

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摘要 网络对人类生活的影响是巨大的,网络教育(E-learning)作为一种全新的教育方式,向人们展示了一个崭新而广阔的学习世界,并正在改变着人们传统的学习观念和思维方式。它既给我们教育事业的发展带来了生机与动力,也对传统的课堂教育如何面对信息化社会提出了严峻的挑战。 网络教育在以下四方面实现了对传统课堂教育的突破: 首先是教育观念的突破。现代教育己逐渐由一张讲台、一枝粉笔、一个老师的知识“传递”过程,转而重视对学生创造精神和实践能力培养,整个社会也将由知识学习型向知识发展型转变,为终身学习体制的日趋成熟奠定了基础。
作者 王毅
出处 《网络科技时代(信息技术教育)》 2002年第3期15-16,共2页
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