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工科《高等数学》模块教学的设计方案
被引量：
9
The Design Play of Higher Mathematics of Engineering's Moulding-Teaching
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摘要
本文通过分析传统《高等数学》教材内容编排的一些不足 ,提出了模块教学的整体思想 。
作者
郭永发
机构地区
青海大学基础部
出处
《工科数学》
2002年第1期81-83,共3页
Journal of Mathematics For Technology
基金
教育部 2 1世纪初高等教育研究教学改革项目 [1 2 82 B0 1 0 71 ]
关键词
模块数学
函数
优化
高等数学
设计方案
教材内容
整体思想
分类号
O13－4 [理学—基础数学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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工科数学
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