期刊文献+

论学生自主性学习能力的培养 被引量:12

Promoting Learners' Autonomy in Language Teaching and Learning
下载PDF
导出
摘要 自主性学习是近二十多年来语言教学领域出现的一种新的教学观念 ,旨在培养具有独立学习能力、适应社会发展的学习者。在教学过程中加强素质教育的核心是培养学生的自主性学习能力 ;教师不仅要向学生传授相关的学科理论知识 ,更重要的是要培养学生自觉学习的意识和能力。 Learner autonomy has become the new rational concept in educational field since 1980s and it is more challenging and of greater significance to cultivate learners' ability to self direct their learning and live independently or successfully later in society. The ultimate goal of quality oriented education is to train learner independence or autonomy.In the course of teaching,teachers should impart the necessary knowledge of concerning subject.More importantly,they should be responsible for raising the students' awareness of learner autonomy and developing their independence.
作者 李凤琴
出处 《山西师大学报(社会科学版)》 北大核心 2002年第1期27-30,共4页 Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)
关键词 自主性学习 学习能力 元认知 学习策略 学生 能力培养 教学过程 素质教育 learner autonomy independence metacognition learning strategies
  • 相关文献

参考文献5

  • 1叶浩生主编.心理学理论精粹[M].福建教育出版社,1999.
  • 2Dickinson,L.1993. "Talking shop:aspects of autonomous Learning--an interview with Leslie Dickinson."in ELT Journal,Vol,47/4,October 1993.
  • 3Mayer,R.E. Learning Strategies:An Overview,in C.E.Weinstein,E.T.Goetz, & P.Alexander(Eds):Learning and study strategies,Academic Press,INC. 1988.
  • 4Flavell,J.H. Cognitive Development,2nd.Pretice Hall.1985.
  • 5文秋芳.英语学习策略论[M].上海外语教育出版社,1995..

共引文献49

同被引文献50

引证文献12

二级引证文献58

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部