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谈谈中年馆员的专业继续教育 被引量:1

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摘要 依据知识结构、年龄结构的构建原理 ,图书馆应把提高中年馆员专业知识水平的工作放在重要地位 ,发展整体知识的协调作用是专业继续教育的主要内容。在信息社会里 ,尤其是中年馆员应吸收新颖的知识 ,兼顾传统知识 。
作者 段伟
出处 《昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)》 2002年第2期85-87,共3页 Journal of Zhaowuda Mongolian Teachers College
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