小学音乐课的五种教学模式
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2002年第3期25-25,共1页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
-
1余丽萍.音乐课情感教学体验[J].福建教育,2001(7):56-56.
-
2王海东.浅谈初中生音乐兴趣的培养策略[J].神州,2012(3):318-318.
-
3杨悦.音乐课培养学生创新能力例谈[J].福建教育,2001(7):55-55.
-
4李素钦.中等职业学校音乐欣赏教学初探[J].成才之路,2008,0(24):58-59. 被引量：4
-
5马莲.浅谈音乐课的德育渗透[J].中国科教创新导刊,2013(15):246-246.
-
6陈萍.寓教于乐,提高音乐课的教学质量[J].成才之路,2009(10):76-76.
-
7邬洪立.浅谈游戏在小学音乐课中的应用[J].河北教育,2003(7):82-82. 被引量：3
-
8李丽.浅论音乐课素质教育的体会[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2012(1):12-12.
-
9冯慧卿,贾尔禄.让笑声充满课堂[J].山东教育,2002(25):11-11.
-
10石利国.在音乐课教学中贯穿爱国主义教育[J].山西教育（管理版）,2003(1):32-32. 被引量：1
;
