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中等卫生学校护理专业学生心理健康状况调查与分析

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摘要护理专业学生毕业后如何更好地适应社会,实现自我价值,优质地服务于社会,与其在校的素质教育密切相关,其中心理卫生教育是素质教育的重要组成部分,也是培养身心健康的实用型人才的基础.

作者王建峰杜佳

机构地区河南煤炭卫校

出处《卫生职业教育》 2002年第3期13-13,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词心理健康调查分析素质教育中等卫生学校护理专业学生

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学] G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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卫生职业教育

2002年第3期

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