期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从百年诺贝尔奖看获奖者的素质
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
尽管到目前为止 ,有关疯牛病病因的争论没有停止 ,但普鲁西纳的持之以恒、敢于设想并做了一系列的动物试验 。
作者
闻玉梅
周丽昀
机构地区
中国工程院
出处
《世界科学》
2002年第3期11-12,共2页
World Science
关键词
诺贝尔奖
获奖者
人才素质
思维方式
分类号
N19 [自然科学总论]
G316 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
4
同被引文献
8
1
田文泽.
通向斯德哥尔摩的“七彩拼图”——诺贝尔医学奖得主的成功法则[J]
.医学与哲学(A),2010,31(1):67-68.
被引量:1
2
苏楠,陈志,王宏广.
“日本诺贝尔奖计划”的启示与借鉴——中日比较的视角[J]
.全球科技经济瞭望,2018,33(10):55-64.
被引量:12
3
张泽,胡嘉华,陈佳琳,王瑛琪,顾兵.
AME诺贝尔故事06|病原细菌学奠基人科赫[J]
.临床与病理杂志,2015,35(8):1478-1480.
被引量:6
4
张齐,甄橙.
神奇疗法:光线治疗和饮食治疗[J]
.中国卫生人才,2016(12):82-83.
被引量:1
5
高德毅,宗爱东.
课程思政:有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择[J]
.思想理论教育导刊,2017(1):31-34.
被引量:2425
6
郝铄.
“献身”幽门螺旋杆菌的诺奖得主[J]
.科学新闻,2017,0(3):63-65.
被引量:4
7
苗阳,陈兰,邢文杰,鲍健强.
日本“诺贝尔奖计划”对中国基础研究发展战略的启示[J]
.科技与经济,2017,30(4):86-90.
被引量:8
8
董为人.
医学课程思政的概念及实践探讨[J]
.解剖学杂志,2020,43(4):275-279.
被引量:86
引证文献
1
1
乌都木丽,胡尔西旦·阿布都米吉提,阿仙姑·哈斯木.
将诺贝尔生理学或医学奖带入医学课堂——以病理学课程思政为例[J]
.教育教学论坛,2021(36):9-12.
被引量:4
二级引证文献
4
1
徐广敏.
临床医学专业开展病理学课程思政的教学改革探索[J]
.中国国境卫生检疫杂志,2023,46(S02):159-161.
2
姜晖,李艳.
诺贝尔奖成果案例在生物医学工程专业基础课“分子与细胞”中的教学实践[J]
.生物学杂志,2024,41(1):120-122.
被引量:1
3
董醇波,邹晓,韩燕峰.
基于诺贝尔奖案例探讨研究生课堂教学和设计——以“科学研究程序和方法”课程为例[J]
.教育教学论坛,2024(4):132-135.
4
范肖肖,王旸,牛雪园,陈佰慧,任艳华,廖敏.
诺贝尔奖案例在《组织学与胚胎学》教学中的实践探索[J]
.教育进展,2023,13(8):5765-5770.
1
首届《北京大学学报(自然科学版)》贡献奖获奖者名录[J]
.北京大学学报(自然科学版),2006,42(1):140-140.
2
王冲.
犹太人何以获得五分之一的诺贝尔奖[J]
.科学大观园,2013(21):68-69.
3
架起时间序列与动力系统之间的桥梁——记2000年度国家自然科学奖二等奖获奖者汤家豪[J]
.中国科技奖励,2001,9(3):21-22.
4
“第四届中国膜科学与技术报告会”青年优秀论文获奖名单[J]
.膜科学与技术,2010,30(6):100-100.
世界科学
2002年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部