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趣味教育与图书馆
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摘要
随着教育制度的不断改革,审美教育越来越引起社会的关注。美育不仅仅是一种感性教育,而且还是一种趣味教育。没有一位家长不愿意自己的孩子快乐地学习,活泼地成长,成为一个不仅品德高尚而且趣味高尚的人。因此,趣味教育在今天便显示出了它的重要性。
作者
谢晓曙
机构地区
江苏省如皋中学
出处
《中小学图书情报世界》
2002年第3期41-42,共2页
关键词
中学图书馆
审美教育
趣味教育
趣味引导
导读工作
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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