摘要
幼师教育中的舞蹈教学不同于其他专业舞蹈学校 ,一是要突出强调幼儿的直观性和想象力 ,使学生们理解并掌握幼儿的心理和思维特征 ,能够进入童心世界 ;二是要加强学生对音乐的理解能力 ,掌握基本的音乐情感、节奏、韵律 ,使之与舞蹈表现力相结合 ,成为整体的艺术 ;三是侧重教授学生如何编排舞蹈 ,使舞蹈顺应体形的生长发育 ,有利于增强身体的弹性和韧性 ,提高肢体的反应和应变能力 。
出处
《雁北师范学院学报》
2001年第2期38-38,42,共2页
Journal of Yanbei Teachers College