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求异思维教学法对培养大学生知识创新能力的探索 被引量:1

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摘要 本文通过求异思维教学法的探讨和研究,并就动作技能形成初期如何结合求异思维教学法增强学生学习兴趣,促进运动技能形成,优化教学方法培养大学生知识创新能力作了一些有益的探讨。
出处 《现代情报》 2002年第3期103-103,63,共2页 Journal of Modern Information
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