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将农耕文化融入科学课

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摘要 甘肃省静宁县城川镇大寨小学是坐落在西北黄土高原大山里的一所农村小规模学校。随着城镇化的进程和原有的生产关系的变革,它和中国大多数乡村小学一样,也面临着学校资源贫乏、教师职业倦怠、家庭缺少陪伴等突出问题,越来越多的家长带着学生“逃离”,使得学校规模越来越小。如何办好乡村小规模学校已成为一个重要的新课题。
出处 《湖北教育(科学课)》 2018年第6期82-83,共2页 The Science Teaching
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