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画好概念图,上好复习课 被引量:1

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摘要 在化学课堂中,让学生按照自己的理解自行选择习得知识,自主构建概念图,是一种很好的学习方式。它能反映学生对相关知识的理解深度与思维轨迹,也是评价学生学习效果的有效方法。
作者 徐丽娟
出处 《化学教与学》 2018年第11期68-69,共2页 Chemistry Teaching and Learning
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