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学校管理团队建设的四个落地点
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摘要
管理团队是学校管理的执行者。是校长管理意图的具体贯彻者和推动者。一位明智的校长在管理团队建设中要始终做到分权、民主、监督、指导。发挥好管理的核心作用。分权即明确校长的核心任务,落实管理团队的岗位职责.营造人人有事干、人人愿干事的良好学校风气。民主即在学校“三重一大”(重大事项、重大项目、重大人事任免和大笔经费支出)决策过程中遵守民主程序和规范。最大限度地减少决策与工作失误。
作者
傅登顺
机构地区
浙江省建德市教师进修学校
出处
《中小学管理》
北大核心
2018年第12期58-58,共1页
关键词
学校管理
团队建设
落地
校长管理
民主程序
管理团队
决策过程
岗位职责
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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