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提升新时代大学生法治教育的实效
被引量:
20
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摘要
把培育和提升大学生的法治素养作为新时代人才培养的重要内容。课堂教学是对大学生开展法治教育的主渠道。塑造依法治校的校园文化,以法治精神进行校园管理、教学管理、学生管理。
作者
龚素瓅
徐佳雯
机构地区
浙江理工大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第23期50-52,共3页
China Higher Education
关键词
法治教育
大学生
人才培养
法治素养
课堂教学
校园文化
依法治校
校园管理
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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