摘要
人类已处于信息时代,需要全社会的创新与创造。教师需认清信息时代人才培养的新要求.不断提升自身的能力与水平,加强创新型人才的培养。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》指出:“完善培养培训体系,做好培养培训规划.优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。”幼教作为“我国教育事业的重要组成部分”,“国家学制的第一阶段”,对于人才的发展至关重要。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第23期59-60,共2页
China Higher Education
基金
全国教育信息技术研究2017年度课题“幼儿园教师信息技术应用能力提升研究”(课题编号:176140048)的研究成果.
