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生活化资源挖掘课例思考

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摘要 道德与法治教育既源于生活又高于生活,把生活化资源选好是本能,把生活化资源用好是本事。《道德与法治》常用生活资源是音视频、图片、案例等。笔者枚举几例,就生活化资源挖掘抛砖引玉。
作者 姚穗珍
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 北大核心 2018年第12期50-51,共2页
基金 福建省"十三五"第一批中学政治学科带头人培养成果 教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年度工程专项开放课题"初中<道德与法治>教材资源优化使用的实践研究"(课题编号:18ZZXKDTR009)的阶段性成果
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