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生活化资源挖掘课例思考
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摘要
道德与法治教育既源于生活又高于生活,把生活化资源选好是本能,把生活化资源用好是本事。《道德与法治》常用生活资源是音视频、图片、案例等。笔者枚举几例,就生活化资源挖掘抛砖引玉。
作者
姚穗珍
机构地区
福建省霞浦县第六中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2018年第12期50-51,共2页
基金
福建省"十三五"第一批中学政治学科带头人培养成果
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年度工程专项开放课题"初中<道德与法治>教材资源优化使用的实践研究"(课题编号:18ZZXKDTR009)的阶段性成果
关键词
生活化
资源
挖掘
音视频
法治
道德
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考(中旬)
2018年 第12期
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