探寻语文课堂中语言美之“三途径”

小学语文教学是学生语文能力形成的主要途径,美育是语文教学的一项重要内容,对学生的后续发展意义重大。作为语文教师,在教学中渗透美育尤为重要。美的语言对于塑造小学语文美的课堂来说至关重要,对于年纪尚小的受教育群体来说,用美的语言塑造美的课堂,不仅能够提高学生对美的感受力、鉴赏力和创造力,更能进一步帮助他们树立美的理想,发展美的品格,培养美的情操,形成美的人格,在课堂教学中牢固树立美育观念。