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试论跨文化教育中的文化感知
被引量:
1
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摘要
本文对跨文化教育中的文化感知内容进行分析,总结南京理工大学跨文化教育的必要性,结合文化感知内容进行课程教学方法的创新,旨在完善教学体系,分析文化体系。
作者
许明
机构地区
南京理工大学外国语学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2018年第12期58-58,69,共2页
English Square
基金
南京理工大学高等教育教改课题"融合跨文化能力的大学英语输出型课程模式研究"(2017-I-9)
江苏省高等教育教改研究重点课题"‘文化自信’语境下大学生跨文化能力培养之大学英语课程改革"(2017JSJG516)阶段性成果
关键词
南京理工大学
跨文化教育
文化感知
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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