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现代中西高校艺术教育观念异同探究(下)——评《现代中西高校公共艺术教育比较研究》
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摘要
为提高大学生的艺术素养,我国高校纷纷开设了公共艺术教育课程,并开展了丰富多样的艺术教育活动。为便于高校更好地开展公共艺术教育,曾繁仁等编著了《现代中西高校公共艺术教育比较研究》一书,从历史和现状两个角度对中西高校公共艺术教育进行了比较研究,并且在结尾作者用深刻的笔触论述了自己从中西高校艺术教育比较研究中得到的启示。
作者
陈丽竹
机构地区
南京农业大学人文与社会发展学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第12期138-138,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
公共艺术教育
高校
中西
教育观念
异同
艺术教育课程
艺术素养
教育活动
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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中国教育学刊
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