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改革开放以来我国社区教育政策发展的梳理、评析及展望
被引量:
11
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摘要
纵观改革开放以来我国社区教育政策的发展历程,可以分为起步、探视、发展、完善四个阶段,不同时期的政策有不同的特征。从社区教育政策变迁历程来说,其价值取向从单一走向多元,内容中的主体地位逐渐人本化,实施过程的保障机制不断完善。展望未来,我国社区教育政策应在价值取向上更加多元化,在内容上更加体系化,在保障机制上更加明确化。
作者
丁红
机构地区
苏州工艺美术职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2018年第24期66-72,共7页
Education and Vocation
关键词
社区教育
政策
变迁
逻辑
展望
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
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