回归语文第一性 挖掘文本内涵——观摩郑朝晖《浑沌之死》智慧课堂教学有感

文本阅读是语文教学的一大难点,学生常常不求甚解。在教学过程中,教师可以在学生既有文化认知的支配下从事语言活动,回归语文第一性,带领学生从文本的本原、本质思考,透过语言文字的表象,找到问题、解决问题,直抵文本内涵意义。