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“九型人格”教育实践——小毛为什么总是管不住自己的嘴?
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摘要
小毛是我班的一名男生,今年13岁,即将升入初二。我们的师生缘始于2016年7月,至今已两年有余。小毛的父亲是一名狱警,母亲是一名会计,一家三口生活很和谐。父母热爱学习,对孩子的教育也格外重视。两年前我第一次登门家访时,就发现小毛善于思考和表达,阅读面和知识面比较宽,我认为他是“潜力股”,所以开学后一直格外关注他。
作者
崔志婧
马兰霞
机构地区
上海市松江区民办茸一中学
上海市松江区班主任工作室
出处
《现代教学》
2018年第22期32-36,共5页
Modern Teaching
关键词
教育实践
人格
知识面
阅读面
潜力股
初二
师生
学习
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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现代教学
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