沿波讨源,探寻诗歌教学的合理路径

2018年11月14日至17日,我代表北京市参加了"第六届‘中语杯’全国中青年教师课堂教学大赛"。我执教的《诗经·秦风·蒹葭》获得初中组一等奖。作为一名普通的语文教师,我能在大赛中取得佳绩,得益于北京新课改的理念,得益于北京专家的倾心指导。这节课的设计理念与价值追求是北京专家团队探索核心素养背景下的古诗文教学路径的智慧结晶。