小学高年级阅读教学中自学能力的指导

在小学高年级阅读教学中,通过加强自学这一环节对学生学法的指导,可以让学生在生动活泼的学习气氛中提高阅读教学的课堂效率。方法是:降低预习要求,激发自学兴趣;指导自学方法,培养学习能力;挖掘文本写作点,训练写作能力;设计自主作业,提升自学能力。