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幼儿自主游戏中师幼互动的现状与有效策略研究 被引量:3

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摘要 游戏是幼儿最喜欢的活动。在自主游戏中,幼儿可以充分发挥自己的主动性、积极性和创造性。自主游戏中积极有效的师幼互动能促进幼儿全面、和谐、可持续的发展,同时也促进教师的专业成长,提高幼儿园的教育质量。文章对目前幼儿自主游戏中师幼互动的现状进行调查,对存在的一些问题进行深入的剖析,并提出有效的解决策略。
作者 徐海燕
出处 《基础教育研究》 2018年第19期87-88,共2页 Basic Education Research
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引证文献3

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