“活的语文”观与整本书阅读的实践研究

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摘要某老师曾经让我推荐几本文学书,由此聊起当年读高中时学习语文的情形。她说,枯燥的文言文讲解让她实在无法忍受.从小对语文的那点好感全都被抹杀了,到大学时才逐渐化解心中的“戾气”;而到现在才发觉,自己其实是一个挺喜欢看书的人。一个物理教师也对我说过:“你们语文课讲那么多干什么!还不如让学生多看点书!”两个理科老师虽是“外行”,却道出了一句内行话:阅读是语文的生命源泉!

作者彭建

机构地区重庆市育才中学

出处《读写月报（语文教育版）》 2018年第9期21-24,共4页 Reading & Writing Monthly

关键词语文课阅读物理教师生命源老师

分类号 N031 [自然科学总论—科学技术哲学]

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读写月报（语文教育版）

2018年第9期

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