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要让孩子“浪费时间”

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摘要 如果说教育即生长,那么,教育机构和教育者的使命就是为生长提供好的环境。怎样的环境算好?生长是人的能力的自由发展,可称之为内在的自由,好的环境就是为之提供外在的自由。外在自由有两个方面,一是政治自由,包括言论自由、学术自由等,另一个是时间自由。这里单说后一方面。
作者 周国平
机构地区 中国社会科学院
出处 《幼儿教育(父母孩子)》 2018年第11期1-1,共1页
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