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多元智力理论在高校学生干部能力培养中的应用研究

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摘要 学生干部是高校中各工作和活动的组织者、管理者,是各部门和学生沟通的桥梁,学生干部的能力直接影响到高校校风、学风,影响班级、学生会、社团等各组织部门的有效运转,因此学生干部的能力的培养尤为重要。加德纳提出的多元智力理论具有智力的多元性、可塑性、实践性等特点,对于学生干部能力培养有一定的经验和启发。
出处 《农村经济与科技》 2018年第22期271-272,共2页 Rural Economy and Science-Technology
基金 重庆师范大学涉外商贸学院校级科研项目(编号:KY2017010)

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