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数学作业设计探讨
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摘要
在整个社会提倡“轻负高质”的背景下如何进行有效地作业设计是每一位教师所面临的问题。为此,笔者结合自身的教学实践探索,围绕作业设计的原则谈谈自己的做法。
作者
马东红
机构地区
浙江省宁波市北仑区泰河学校
出处
《中小学数学(小学版)》
2018年第12期24-25,共2页
关键词
作业设计
数学
教学实践
分类号
O1 [理学—基础数学]
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1
张洪龙.
浅谈小学数学作业设计的问题与策略[J]
.东西南北(教育),2019(2):78-78.
2
陈春芳.
小学数学作业设计路径的实践研究[J]
.小学数学教育,2018(12):19-21.
被引量:9
3
天津市和平区昆明路小学 心悦校园 创新发展[J]
.中国德育,2018,13(22).
中小学数学(小学版)
2018年 第12期
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