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如何用好教材中的习作例文
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摘要
统编本三年级上册教材在单元作文板块中出现了例文。而且,一次性出现两篇,这不能不引起关注。在第五单元习作命题出示前,教材编者安排了《我家的小狗》与《我爱故乡的杨梅》两篇例文。两篇文章都属于观察后而作,一篇国内,一篇国外,都是名家名篇。其后的单元习作命题为“我们眼中的缤纷世界”,要求写“观察时印象最深的一种事物或一处场景”,和例文相呼应。
作者
胡元华
机构地区
福建福州教育学院一附小
出处
《小学语文教学》
2018年第12期13-14,共2页
基金
福建省教育科学“十三五”规划“儿童写作实用教学法的探索”阶段研究成果。课题编号:fjjkxb17-218
关键词
例文
习作
教材
《我爱故乡的杨梅》
《我家的小狗》
三年级上册
一次性
命题
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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