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《敕勒歌》(统编本二上)教学设计
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摘要
教学目标:1.掌握“川、似、穹庐、苍茫、见”等字的形音义,会写“苍、茫”二字。2.学习阅读经典诗歌的基本方法,理解文字含义和修辞手法,深入解读诗中的丰富内涵,体会作者热爱家乡的真挚之情。背诵本诗。
作者
郑宇祥(设计)
唐晴晓(设计)
金文伟(指导/评析)
机构地区
福建厦门市海沧区育才小学
福建集美大学
出处
《小学语文教学》
2018年第12期36-38,共3页
关键词
《敕勒歌》
教学设计
经典诗歌
教学目标
修辞手法
形音义
学习
读诗
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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小学语文教学
2018年 第12期
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